Тиналинов Адиль - резидент 3 года, специальность «Травматология, в том числе детская»

Серик Дана - резидент 2 года, специальность «Физическая медицина и реабилитация»

Серик Дана прошла обучение по дисциплине «Амбулаторная реабилитация» на базе Клиники педагогический хирургии в отделении физиотерапии и реабилитации. Совместно с травматологом - реабилитологом Алиева Н.В. принимала и осматривала пациентов с дегенеративными заболеваниями позвоночника и сколиоз, с последствиями посттравматических и нейрохирургических операции. За 2х недельный период обучения модернизировала теоретические и практические навыки по медицинской реабилитации следующих заболеваний: Сколиоз позвоночника, несовершенный остеогенез, восстановление военнослужащих пострадавших в ходе боевых действий «второй карабахской войны»

Тиналинов Адиль за 2-х недельный период прошел обучение на базе Клиники педагогический хирургии в отделении травматологии и ортопедии под руководством профессора Джафара Насирли Частной клиники «Modern Hospital» в отделении травматологии и ортопедии под руководством доктора Афгана Джафарова. За время обучения были освоены хирургами данного отделения ряда техники выполнения операций, таких как: эндопротезирование коленного и тазобедренного суставов, остеосинтез, хирургия кисти при туннельном синдроме, torticolis (врожденной кривошее). Во время ночных дежурств Адиль ознакомился экстренной c paбoтoй травматологической службы приемного отделения данной больницы. Также он принимал активное участие в дискуссиях, семинарах резидентов кафедры травматологии и ортопедии под руководством доктора Афгана Джафарова, на которых сотрудники кафедры проводили лекции для резидентов больницы, были заслушаны доклады о последних достижениях и результатах лечения травматологических пациентов с различными патологиями.

Резиденты выражают огромную благодарность всему руководству HAO «Медицинский университет Астана» за предоставленную возможность обучения за рубежом в рамках программы академической мобильности, и приобретенный профессиональный опыт, который будет применим освоении будущей специальности.