Студенттерді ойлануға, сұрақ қоюға және шешім қабылдауға үйрететін сабақ құру, олардың білімін бағалау және пайдалы кері байланыс беру. 19–28 қазан аралығында Төрегелді Шарманов атындағы Ұлттық медицина университетінде өткен «Жас педагог мектебі» семинарының қатысушылары осы міндеттермен жұмыс істеді.

Адами ресурстарды дамыту департаменті ұйымдастырған оқуды педагогикалық өтілі үш жылға дейінгі 47 оқытушы сәтті аяқтады. Көлемі 90 сағаттық бағдарлама практикалық сабақтар мен лекторлардың жетекшілігімен орындалатын өзіндік жұмысты қамтыды.

Қатысушылар оқыту нәтижелерін тұжырымдау, тапсырмалар мен бағалау әдістерін таңдау, әдістемелік материалдар әзірлеу жолдарын қарастырды. Студенттерді оқу үдерісіне белсенді қатыстыруға мүмкіндік беретін тәсілдерге — проблемалық жағдаяттар мен клиникалық жағдайларды талдауға, командалық және зерттеуге негізделген оқытуға ерекше назар аударылды.

Оқытушылар меңгерген әдістерін өз сабақтарын дайындау барысында қолданды. Шағын топтардағы жұмыс пен пікірталастар әріптестермен идея алмасуға және үйреншікті оқу міндеттеріне басқа қырынан қарауға мүмкіндік берді.

Бағдарламаға педагогикалық қарым-қатынас пен эмоциялық қажудың алдын алу тақырыптары да енгізілді. Жас оқытушы үшін студенттермен диалог құра білу, жұмыс жүктемесін еңсеру және өз ісіне деген қызығушылығын сақтау маңызды.

Қатысушыларды оқуды аяқтауымен құттықтаймыз! Жас әріптестерінің аудиторияда өздерін сенімді сезінуіне көмектескен тәжірибесі мен қолдауы үшін лекторларға алғыс айтамыз!