От знания предмета — к умению преподавать: в университете прошла «Школа молодого педагога»
От знания предмета — к умению преподавать: в университете прошла «Школа молодого педагога»
Обучение, организованное Департаментом развития человеческих ресурсов, успешно завершили 47 преподавателей с педагогическим стажем до трёх лет. Программа объёмом 90 часов включала практические занятия и самостоятельную работу под руководством лекторов.
Участники разбирали, как формулировать результаты обучения, подбирать задания и методы оценивания, готовить методические материалы. Отдельное внимание уделили подходам, которые помогают вовлечь студентов в работу: разбору проблемных ситуаций и клинических случаев, командному обучению и обучению на основе исследований.
Изученные методы преподаватели применяли при подготовке собственных занятий. Работа в малых группах и обсуждения давали возможность обменяться идеями с коллегами и посмотреть на привычные учебные задачи с другой стороны.
В программу также вошли темы педагогического общения и профилактики эмоционального выгорания. Для начинающего преподавателя важно уметь выстраивать диалог со студентами, справляться с нагрузкой и сохранять интерес к своей работе.
