С 07 по 11 ноября 2022 года прошел семинар по школе молодого педагога «Преподаватель медицинской организации образования и науки». Школа молодого педагога является составной частью системы повышения квалификации педагогических работников университета.

Цель работы Школы молодого педагога - организация педагогического наставничества, оказание помощи преподавателям в подготовке и проведении учебных занятий, разработке учебно-методических материалов и внеаудиторных мероприятий.

Задачи: - развитие у молодых преподавателей профессиональных компетенций;

- ускорение процесса адаптации молодых преподавателей к педагогической деятельности в университете;

- создание условий для профессиональной самореализации: повышения научно-методического уровня, роста педагогического мастерства;

- создание системы профессионального становления молодых преподавателей; - содействие личностному развитию и профессиональному росту молодых преподователей в условиях высшей школы;

- обеспечение продуктивного взаимодействия опытных и молодых преподавателей в совместной педагогической деятельности;

- ознакомление молодых преподавателей с тенденциями развития высшего профессионального образования в Казахстане и за рубежом, правовыми и нормативными основами функции системы образования;

- актуализация и развитие знаний в области инноваций в высшем профессиональном образовании;

- привитие молодым преподавателям практических навыков педагогической работы в вузе, способствование овладению традиционными и инновационными педагогическими технологиями;

- распростанение (пропаганда) педагогического мастерства опытных доцентов и профессоров;

- выявление профессиональных, методических проблем в учебном процессе молодых преподавателей и оказание помощи в их разрешении.

Лекторами являются сотрудники НАО «Медицинского университета Астана»:

По компетенции «Эффективный преподаватель»:

-     Асемова Гульжан Данкибековна – к.м.н., доцент кафедры микробиологии, вирусологии и иммунологии им. Ш.И.Сарбасовой;

-      Проблемно-ориентированное обучение - (PBL - problem based learning) Жаналиева Марина Кубеновна – и.о.профессора     кафедры анатомии человека.

По компетенции «RBL»:

-    Камалбекова Гульнара Маратовна – PhD, доцент кафедры семейной медицины №2.

По компетенции «Коммуникативные навыки»:

-   Куанышбаева Гаухар Сериковна - PhD, заведующая кафедрой основ медицины;

-   По компетенции СBL (cased-based-learning)

-   Бекишева Айжан Танирбергеновна - PhD, ассистент кафедры Онкологии

- По компетенции Студент-центрированное обучение

-   Жунусова Айгуль Битимбаевна - Руководитель центра аккредитации и рейтинга